中国教育在线
昨天，江汉区大兴第一实验小学一（1）班黄淳同学的妈妈告诉记者，这学期孩子一共发了9门功课的课本，没有教辅，“孩子回家没有书面作业，有更多时间画画、跳舞，做自己感兴趣的事。”
“学生书包过重、教辅材料过多”曾令不少家长和孩子头疼。为孩子书包“减负”的呼声，引起教育部门高度重视。
武汉市委教育工委、市教育局把深入开展党的群众路线教育实践活动作为切入点，以切实的作风转变回应群众关切，严格按照国家、省有关文件精神，采取多种措施，规范教材选用工作及教辅材料使用的管理，效果明显。
教材选用方面，武汉市建立了由各学科特级、高级教师、市学科带头人、教科院教研员等组成的评审专家库，开展教材选用封闭式评审。评审事先不打招呼，从教材选用专家库中随机抽选人员，对省厅教学用书目录中版别开展不记名打分投票。评审全程邀请纪检人员、家长代表参与监督。
按照每一学科只能选用一个版本的原则，武汉市各年级每学科统一使用同一版本实验教材，且同一学科只能征订一种教材。同时，严格执行教辅选用要求，按照省教育厅要求，各学校在“湖北省教辅资料选用辅助管理平台”上，自行选用教辅资料，严格按照“一科一辅”、学生自愿的原则选购。
武汉市委教育工委、市教育局表示，希望通过规范教材教辅的选用，切实减轻学生的课业负担，让孩子们能有时间参与丰富多彩的课外活动，心身愉快地健康成长。
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