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小学生减负十条规定：不留作业变为减少作业
8月22日至8月29日，教育部公布的《小学生减负十条规定》面向全社会公开征求意见。消息一出，立即引起了社会各界的广泛关注，尤其是小学生家长的目光。昨日，教育部在整理了第一轮征求意见的结果后，对“减负十条令”做了适当修改，即日起至9月18日开始进行第二轮征求意见。
记者对比发现，和第一次公布的意见稿相比，这一次的意见稿改动较大的主要是有关“作业”和“考试”的两部分内容。
据了解，减负十条规定面向社会征求意见后，公众通过电子邮件、传真、信件方式专门提出的意见建议为5956件，不少人士还通过媒体、网络反映意见建议。
在收到的意见建议中， 51.9%的公众对减负十条规定提出了具体修改意见。另外有48.1%的公众分析了小学生课业负担过重的原因，表达了对减负工作的期盼。
石景山区金顶街第二小学校长陈凤云说，教育部出台“减负十条令”后，学校也感到很纠结。一方面学校认同国家的政策引导;另一方面在实际教学当中，如果小学全面不留家庭作业，全部在课堂上完成，这又是在有限的课时内很难完成的任务。相较于第一稿的意见而言，她认为第二稿的调整内容更加符合实际。
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