今年刚升入五年级的玲玲(化名)发现班级里出现了奇怪的现象：下午经常有同学请假，而且请假的同学能达到七八个。细一打听才知道，原来都是请假出去补课的。

　　学校反映，玲玲说的这种小学高年级“下午缺席现象”近几年呈现逐渐增多趋势，并引起了社会关注。

　　中国青少年研究中心近日发布的2015年中国少年儿童发展状况调查显示，“00后”学习负担呈现从课内向课外转移的趋势，且小学生尤其突出。

　　数据显示，“00后”上课外班的时间大幅度增长，学习日上课外班的时间为“90后”的2倍，休息日上课外班的时间为“90后”的3倍。

　　2015年的调查在包括辽宁在内的10个省42个区县的162所中小学进行，调查年龄段主要在小学四年级到初中三年级。

　　缺席多时一个班只剩半数学生在校

　　小乔是沈阳某知名小学六年级的学生，最近一个小伙伴找到她，打听在哪儿补奥数，也想一起补，因为他们班一到周三下午都请假去外边补课了，剩几个不补课的学生感觉特别没意思。

　　某社会培训机构工作人员介绍，周三下午按照惯例，各小学校安排的课比较少，有的学校会提前2个小时左右放学，有的学校不会提前放学，但一般也是安排学生自习。所以，很多课外补习班会在周三下午设置课程。

　　记者采访沈阳一些知名小学，负责高年级的老师介绍，近几年五六年级学生下午请假去外边补课的现象确实越来越多了，上半学期还好一点，一个班也就几个学生经常下午请假，到了下半学期，像去年，六年级有的班能有一半下午请假出去上课外补习班。

　　拥有的资源越多上课外班的时间越长

　　此次少年儿童发展状况调查显示，“00后”学习日上课外班的时间为0.8小时，是“90后”的2倍；休息日上课外班的时间为2.1小时，是“90后”的3倍。

　　无论是学习日还是休息日，城市的、小学的和家庭经济富裕的“00后”上课外班时间都要长于农村的、初中的和家庭经济困难的；女生、学生干部和独生子女休息日上课外班时间明显长于男生、非学生干部、非独生子女。

　　这表明，“00后”拥有的资源越多，上课外班的时间越长。

　　值得一提的是“00后”上课外班时间的年级差异。2015年的调查显示，在校时间和做家庭作业时间初中生均长于小学生，上课外班时间却是小学生长于初中生。“00后”小学生学习日上课外班时间为1.0小时，比初中生多0.4小时；休息日为2.1小时，比初中生多0.1小时。