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国学将进长沙高新区中小学课堂 教材均为教师编写
2014-08-10
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  长沙市高新区在该区教育部门的统一安排下,已将“国学经典”纳入进学校课程计划,从今年的下学期开始,传统国学经典将走进高新区所有小学的课堂,预计在明年,国学将成为高新区18所中小学近两万名中小学生的“必修课”,每周至少安排一节以上。而高新区所采用的教材正是近百名骨干教师集体创编的“善雅之旅”中华经典文学读本,这也是长沙市第一套区本教材。

  长沙教师编出长沙第一套区本教材

  暑假教师培训已是各级教育部门的重要工程,长沙市高新区教育局骨干培训出新招,将专家和骨干教师组织在一起集体编写国学读本。教书的编书已经不是很新奇的事情,但教育局组织参加培训的骨干教师近100人来编区本国学教材目前应该是第一个了。

  8月6日,长沙市高新区教育局组织了《善雅之旅》中国国学六级阅读读本阶段性展示会。丛书的主编、教育部“国培计划”专家库专家陶妙如介绍,《善雅之旅》是希望学生们追求至善至雅的人生境界,传承经典,止于至善,全套丛书分为六级,每级分为上下两册,第一至四级主要内容为诗书画典,内容从《诗经》到《楚辞》,从“汉乐府”到“建安风骨”,从谢灵运陶渊明到唐诗宋词再到元曲,精彩纷呈。第五六级主要为文书画典,主要内容为唐宋元明清散文选、诸子百家及唐代前文选及《论语》、史记选及《道德经》等。全套丛书具有很强的实用性、趣味性、适应性。

  陶妙如还透露,虽然这套丛书还在后期的编辑过程中,但国内多家知名出版社已经向他们抛出了橄榄枝。

  让孩子从小接触中华传统文化中的精华

  高新区教育局局长罗和平,让“国学经典”走进中小学课堂,旨在“增强中小学学生社会主义核心价值观”和“提升中小学生的道德、人文素养、性格养成”。中华传统文化教育在大多数中小学还是一块“短板”,学校作为教书育人、立德树人的主阵地,对其责无旁贷且时不我待。将国学经典引入中小学课程,让孩子从小接触中华传统文化中的精华,促进正确的道德观、价值观的根植。

  罗和平认为,对人的一生而言,童年时期所受的教育具有决定性的影响,国学经典教育是最有价值、最优质的教育,不仅可以增加学生的古典文学底蕴,开发孩子们的记忆潜能和智力,而且有利于学生陶冶情操、修身养性、构建健康人格。

  国学不会加重学生的课业负担

  对于学生家长担心国学进课堂是否会加重学生的课业负担。罗和平认为,孩子的国学学习,关键不是记诵了多少经典,而是通过学习培养起对国学的兴趣,从而愿意自主地深入学习。同时,国学学习也不仅仅是懂得一些玄而又玄的道理,而是将其与现实生活结合起来,用以指导实践,并在实践中更好地认同。

  “最理想的状态是让这样的教育融入学校的整体工作。”罗和平认为,国学经典教育涵盖了传统文化的各个方面,如能将此融入学校的管理、制度、文化、环境中,让学生在耳濡目染中受到优秀传统文化潜移默化的影响,从而改变气质,提升品质,自是再好不过。

  为保障“国学经典”进课堂活动取得实效,该区教育局将各校开展“国学经典”进课堂活动情况列入常规检查,和年度工作目标管理与考核,规定每学年定期开展一次县级“诵读国学经典”比赛活动。通过活动,检阅学生学习国学经典成果。

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