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河南省梯队发展中小学教师 教师培育向农村倾斜
12月11日，记者从河南省教育厅获悉，为进一步提高河南省中小学教师队伍的专业知识和教学技能，今后河南省将建立中小学教师专业发展梯队攀升体系，确保到2020年全省农村中小学骨干教师不少于3.5万人。
据悉，在层级教师培育对象选拔过程中，要兼顾城市和农村、公办学校和民办学校、主干学科和薄弱学科。同时，向农村、民办学校和薄弱学科教师倾斜，形成合理的区域、专业梯队结构和布局。其中，省、市、县三级各按合适比例培育认定农村中小学骨干教师，确保到2020年全省农村中小学骨干教师不少于3.5万人。同时，通过名师工作室、教师发展学校、教师学习共同体、教师网络研修社区的建设和各级各类教师专业发展平台，切实发挥骨干教师的示范引领作用，使项目的实施能够覆盖所有学段、学科和不同层级的教师，使每一名教师都能对应找到自己专业化成长的平台。
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