今年初，合肥试点的“等级＋评语”的个性化成绩单获得多方“点赞”，好消息是，不久后这种‘新式评价’将全市推行。据悉，合肥市教育局正研究制定合肥版“中小学绿色指标评价”体系，并“取经”上海。

　　合肥“中小学绿色指标评价” 方案正在制定中

　　期末考试拿到的成绩单不再是“考了多少分”，取而代之的是优秀、良好、合格、待合格的等级评定加上任课老师的鼓励评语。今年1月，潜山路小学、屯溪路小学就率先在数学科目试点这种“等级＋评语”式的学科评估分析报告单，这也是合肥在省内“尝鲜”取消百分制的评价体系，不少学生和家长也为此“点赞”。

　　这种更显“人性化”的成绩单是否会延伸到其他学校和学科？初中、高中学生又将迎来怎样的“新式评价”？市人大常委会教育工作调研会上，合肥“首吃螃蟹”的教育改革就引起众多关注。

　　“在总结两所学校试点经验后，会在全市逐步推广开，最新的进展是，我们正在研究制定全市‘中小学绿色指标评价’实施方案。”合肥市教育局局长徐静平透露，目前，市教育局已经成立合肥市中小学教育质量绿色指标评价项目组，而新评价方案也在紧锣密鼓地制定中。

　　除了听取家长和教育专家的意见 ，实行多年“绿色指标”评价体系的上海，也将成为合肥的“取经”对象。“目前，我们已经正式和上海签署了一份框架协议和一份合作协议，将在全市开展义务教育质量综合评价的改革实验。”徐静平介绍说，下一步，全市将组织中小学进行学业质量的“绿色指标”测试、阅卷等，并整理发布分析报告，探索符合本市中小学生的评价方式。

　　今秋开学 民办中小学 可免课本费和作业本费

　　2012年秋季开学，合肥市在国家免除农村义务教育阶段学生课本费的基础上，全面免除城市义务教育阶段学生课本费并由政府财政“买单”。记者日前从市人大调研会上听到另一个好消息——2014年开始，全市民办义务教育学生将纳入“两免”的范畴内。

　　这也意味着，今年秋季开学起，就读合肥市民办中小学的学生们，同样能享受公办中小学生免书本费、免学杂费的“入学大礼包”。此外，在义务教育学校的标准化建设上，截至2013年底，合肥市已有915所义务教育学校完成了标准化建设，完成率达81.4%。

　　一所学校任教满6年 教师要“无校界”流动

　　虽然进名校难，但普通学校的学生同样有机会听“名师”讲课。今年开始，合肥市多所市属学校教师已开始试行“无校籍管理”制，让优质教师资源能“无校界”流动。

　　记者从市人大调研会上了解到，在教师队伍的建设方面，合肥正逐步建立一套教师交流制度，通过“支教交流”、“调剂交流”、“以校长交流带动教师交流”等多样的方式，推动优质教师资源的流动。

　　根据要求，凡在同一所学校任教满6年以上的义务教育阶段教师，必须与其他学校进行交流，各校每年参加交流的教师比例，应占到本校符合交流对象总人数的15%左右。也就是说，如果有20位教师在同一所学校任课满6年，那么，每年该校至少要有3位教师外出交流。