12月25日下午，在榆林市高新小学校园内一千多名学生在老师的带领下连蹦带跳唱着“小苹果”、“倍儿爽”等歌曲，让校园内充满了欢声笑语。这是高新小学为践行“创建阳光校园、打造阳光课堂、造就阳光少年”所举办的“欢庆圣诞，喜迎元旦”的系列活动。

　　轻松自由的学校氛围

　　在很多人尤其是上了年纪的人看来，校园课堂应该是一个严肃的、庄重的地方，可是榆林高新小学却给了我们一个截然不同的校园氛围。

　　当天下午，当我们来到高新小学的时候，很多小学生见到高新小学校长张刚剑都会开心地喊：“圣诞老人好”。这让我们甚为不解，通过了解才知道。原来，张刚剑从去年开始，在圣诞节都会装扮成圣诞老人的模样到学校门口迎接上学的孩子，而高新小学的孩子们从此以后也亲切的称呼张刚剑为“圣诞老人”。

　　主任李保军告诉说：“我们学校有学生1029人，教职工76人，因为平时孩子们的学习任务比较重，所以我们就想给孩子们一个惊喜。圣诞节天还没亮的时候，张校长就装扮成圣诞老人的样子到校门口迎接孩子并分发糖果，而孩子们就特别的开心，以为真的见到了圣诞老人。”李主任的叙述让我们深刻感受到了高新小学轻松自由，亲如一家的学校氛围。

　　培养学生的个性和特长 促进学生、家长、学校三方关系发展

　　由于天气较冷，歌曲互动之后，所有的学生、家长和老师都进入教室继续活动。而我们则跟随校长张刚剑参观了每一个班级。让人大开眼界的是每一个班级都有属于自己独特的活动，唱歌、跳舞、模特、猜谜语等等。老师、家长和学生一起互动，让平时只能用来学习的课堂充满了欢声笑语。

　　二年级二班学生家长高启峰表示，传统教育方式限制了孩子的个性和特长，多举办类似的活动不但不会影响学生学习，反而会促进学生智力的开发和学习兴趣。“这种活动的举行，既锻炼了小孩团结协作的能力，也促进了学生之间的友谊，同时还能对个性和特长的进行培养。在整体上对于学生的健康成长有很大的作用。并且，通过这个活动，孩子和老师还有家长的关系变得特别亲近。”

　　高新小学校长张刚剑认为，这种活动的举行好处还有很多。

　　一、通过这个活动，可以促进家庭和学校、孩子和家长、孩子和教师之间的交流与沟通。三者的关系可以变的更近，更融洽。

　　二、我们把元旦和圣诞放在一起过，是想让孩子们保持和继承咱们的传统文化的同时，还能了解到外国的文化。想让孩子了解这个世界，给孩子一个世界观。

　　三、通过活动，让更多的孩子展示自己的才华。只要有才华或者想表现的孩子，在这个活动里可以尽情的去表现。这样可以培养孩子个性阳光的品格。而通过活动来体现“创建阳光校园、打造阳光课堂、造就阳光少年”是我们的指导思想，因为自信、快乐、幸福本来就是“阳光”的基本理念。