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教育部十条新规为小学生减负 家长直呼“不现实”
2013-08-23
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  阳光入学、均衡编班、“零起点”教学、不留作业……昨天,教育部公布《小学生减负十条规定》(征求意见稿),面向社会公开征求意见,切实减轻小学生过重课业负担。该征求意见稿一经公布,立即引发学校、家长和学生们的热议。

  根据此次公布的征求意见稿,小学招生要严格实行免试就近入学,招生不依据任何证书和考级证明。按照随机方式对学生和教师实行均衡编班。严禁以各种名目分重点班和非重点班。一年级新生入学后,要严格按照课程标准从“零起点”开展教学,不得拔高教学要求,不得加快教学进度。小学不留书面式家庭作业,可布置一些适合小学生特点的体验式作业等等。

  对于此次教育部提出的小学生不留书面作业的规定,几乎所有的小学生家长、特别是高年级学生家长都直呼:“不现实。”“虽说现在升初中是推荐入学,但是孩子在小学时的竞争依然存在,并且非常激烈。不给孩子留作业太不现实了,这只能逼着更多的孩子去学校外上辅导班。”闽侯路小学五年级学生家长李女士说。

  对于家长的观点,鞍山道小学校党支部书记马瑞表示,目前的确存在“学校减负,社会增负”、“教师减负,家长增负”的现象,所以减负不仅仅是学校一方的事情,需要家庭和全社会的共同努力。

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