他的苦恼

　　想做点事却不识字

　　其实，李自强14岁时，也曾有机会上学。张明莲说，当时她去学校提出让儿子上学，但学校担心儿子的身体状况，提出需要家长陪读。当时张明莲觉得：“家里根本忙不过来，丈夫又去世了，我哪有时间去陪读?”

　　前几年，张明莲带着儿子前往广东打工。她每天下班前，儿子用电饭煲做好饭，等她下班回去直接炒菜，还会将房间打扫得干干净净。期间，儿子央求她出去帮找一份工作，但张明莲拒绝了，“走路都不便，手也不能干啥，哪家工厂会要呢?”

　　前年，回到老家的李自强和母亲商量，希望拿钱给自己开一个小店铺，这样可以为家里赚些零用钱。他说：“妈，现在是你照顾我，但你走了怎么办?我哥也不可能照顾我一辈子。”

　　儿子的话深深刺痛了张明莲，因为她的确还没有好好考虑过儿子的未来。最后，张明莲还是拒绝了儿子的请求。更重要的是，家里根本没有多余的钱。

　　3月30中午，李自强坐在客厅沙发上，双腿并拢，一部破旧的智能手机摆在大腿上，手指不时在手机屏幕上点击、滑动来玩游戏。他曾一度以为会玩电脑就能开网店赚钱，后来才知道没文化经营不了网店。

　　“他经常在玩电脑时因不识字跟自己赌气，只能找读三年级的侄女帮忙。”张明莲说，儿子常跟她抱怨：“侄女才读三年级，什么都懂，我也要去读书。”

　　他的未来

　　希望能多学点知识

　　3月30日下午两点10分，李自强跟着其他孩子走进教室。这是一节语文课，老师教孩子们朗读课文。坐在最后一排角落里的李自强跟着老师大声朗读，但他吐字不清的声音，很快被周围更清脆的声音淹没。

　　“他学习还是很认真，但因为从来没有上过学，学起来有些吃力。”27岁的班主任周文婷说。其实，为迎接这名大龄新同学的到来，学校事先给每位老师交代，要给予更多的关怀和照顾，帮助他更快融入集体。周文婷多次告诉班上的孩子：“这是我们的新同学，你们这位大哥哥身体不好，大家平时都要多帮助他，我们都是一家人。”

　　周文婷说：“他虽然没有读过书，但很懂礼貌。放学后，其他孩子会跟说老师‘再见’，他因为表达能力不好，就抬手跟老师打招呼告别。”

　　大安小学副校长杨小华告诉成都商报记者，刚开始学校还有一丝顾虑，因为有家长找到学校，担心这么个大人与一群小孩坐在同一间教室，会影响其他孩子学习。“但从最近几天的情况来看，他和其他孩子相处得很好。只要他在我们学校一天，就是我们的学生，我们随时欢迎他来上课。”

　　“现在希望他能在学校多学点知识，将来能够知礼懂法，也希望学习能改变他的命运。”张明莲说，儿子目前已感到学习有难度，回家会主动找侄女来辅导拼音。每当看到叔侄俩一起学习的场景，她便觉得儿子的人生，似乎才真正开始。