孩子们在传阅本校同学的“雷锋日记”

　　“我看到楼梯上的垃圾实在太多了,就从六楼往下一边走一边捡……刚走出单元门,一个白色的袋子迎面飞来,我一路小跑追上袋子,把它放进垃圾箱里……”这篇写于2014年2月6日的日记,出自济南市新苑小学三年级四班学生石朝阳之手。类似的“雷锋日记”,新苑小学的师生们已经连续书写了17年。

　　把点滴好事积累起来

　　今年3月5日，是毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词发表51周年纪念日。3月3日,新苑小学的同学们给校内的雷锋塑像戴上了红领巾,2014版的《新苑雷锋日记》也正式整理成册并分发给孩子们传阅。

　　在新苑小学,无论是刚入校不久的一年级新生,还是即将迈入初中生活的六年级学生,他们无一例外都在书写“雷锋日记”,而且将此当成自己的光荣。“我是新苑小学六年级二班的王子乐,我去年写了六篇"雷锋日记",有扶起摔倒老人的,有捡到钱包交公的,还有帮助陌生外地人坐公交车的。”王子乐的日记本上密密麻麻,记录着一件件看似不起眼却温暖人心的好人好事。来自六年级三班的张榕乾在过去的一年里写了10篇“雷锋日记”,内容包含了捡拾路边垃圾、给老人让座、给患病同学捐款等。

　　小学二年级孩子们的“雷锋日记”更显可爱,有些不会写的字就用拼音代替,一件件真实的小事反映出了孩子们的爱心。“我们不注重行文技巧,只注重精神陶冶。”已经在新苑小学工作了24年的教师上官艺文说,之所以让孩子们写“雷锋日记”,就是要把点点滴滴的小事积累起来,“勿以善小而不为,好事做多了,同学们就会发现其实雷锋就在我们身边。”

　　“虽然都是些小事,但让孩子们养成了做好事的习惯,而且也把家长的积极性带动了起来。”上官艺文给记者举了一个例子,前些日子学校有一个学生得了尿毒症,后来学校家委会知道后,主动组织全校学生为其捐款,“捐款结束后,我们统计了一下,1000多名学生总共捐了7万多块。”