中国教育在线
“中小学在体育课时间上语文数学外语，这种做法不但剥夺了学生锻炼身体的机会，也打击了学生学习的积极性。为了孩子的健康，把体育课上起来吧！”一位关心下一代成长的热心人士在给互助县县长的信中这样写道。
体育课为何上不起来？笔者带着这个问题走访了互助县几所学校了解到，由于学生的相关考核不包含体育，学校根本不重视体育课，甚至连体育老师都“不受待见”。每周两节的体育课基本上都被语文数学外语“霸占”，课程表上每天一节的活动课则大多是班主任的补习课。
一位老师透露，学校为了升学率主要看中的是教学质量，评优评先奖优罚劣都在看教学质量，相比之下，其他的就管不了那么多了，体育课被“边缘化”已经很普遍了。
另外，农村中小学缺乏专业体育老师也是体育课上不起来的一大原因。互助县哈拉直沟中学有878名学生，真正具有教学任务的专业体育老师只有4人。“根本忙不过来，一个老师同时带几个班一起上课是常有的事。立正、稍息、解散、自由活动成了体育课的主旋律。”一位姓朱的老师说，“我们缺人更缺专业的体育器材。”
专家称，其实中小学生最需要补的恰恰就是体育，教育主管部门应当从对民族未来负责的高度，采取切实有效措施，督促中小学校真正将每天一小时体育运动落到实处。 (作者：陈富邦)
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