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国学，培植孩子“内秀气质”
“文化因人而生，人因文化而陶养。要想让学生真正知书达礼，还得辅以传统文化的浸润。”秉承如此理念，天和小学推出“国学修身、国术健体、国艺怡情”的“三国”教育，培植孩子“内秀气质”。
走进天和教学楼，右边是巨大的儒家文化主题墙和传统节日文化长廊，正对着的国学园，设有孔子雕塑。在每年新生入学仪式上，每个新生都将坐在孔子怀里拍照留念。记者看到，孔子的膝头被磨得光亮可鉴。
在课程设置上，天和别出心裁——根据年级不同，分别设置《三字经》、古诗词、《论语》等课程；顺应孩子“野”的天性，太极扇、长拳、少林拳等被引入课堂；天和还有美术、古筝、柳琴等多门涉及传统艺术的社团活动课，琴棋书画，乃至茶艺都进了课堂。
钮云华说，中华传统文化源远流长，但对于小孩子来说，他们能记得的不是某一堂课，而是一些事件。天和重视每个传统佳节，比如在端午节，学校会邀请父母与孩子一起包粽子、编彩带、制香囊、参加旱龙舟比赛，还将端午诗词编成小报，或举行一次诗词朗诵会，让孩子在快乐中感受传统文化。
天和小学图书馆是吴江最漂亮的，名字很独特，叫“书呆子莫来馆”。 馆内设置众多小景观，贴合孩子天性，连座位都设计成手掌形、哆啦A梦形、篮球形等卡通座椅。让图书馆成为学生愿意常来的乐园。
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