现象4：小学高年级报班较少 

　　记者调查发现，给孩子报班的大多是幼儿园或者是小学低年级的家长，而孩子上小学高年级或者中学的家长，有相当一部分并没有给孩子报班。

　　“孩子大了更有自己的主见，很难强迫报班了。大一点的孩子去上培训班，基本都是自愿的，起码不抗拒。小一点的孩子，很多都是因为家长没有时间陪伴，索性送到培训班了。”陈女士说，女儿9月就要升入六年级。暑假开始之前，她就和女儿商量，暑假要不要去上课。女儿表示不想去，宁愿在家里看书。

　　“家里请了钟点工阿姨，我们上班的时间，阿姨在家里搞卫生和做饭，她的吃饭问题解决了，我们就不操心了。”陈女士说，女儿一直比较自觉，也静得下来。上学的时候课业比较紧张，晚上还要去机构培优，自由阅读时间并不多，既然孩子想利用暑假好好读几本书，作为家长应该尊重孩子的意愿。

　　心理专家：报班热其实是家长自己焦虑 

　　儿童心理专家、天河省实心理老师李巍表示，假期报班热，一方面是因为很多家长无暇看护，另一方面跟家长普遍的焦虑氛围有关。一些家长认为孩子期末考试考90多分仍算成绩不好、基础不牢，其实并不是孩子真的差，而是家长认为孩子并没有符合自己内心的期待，所以希望通过假期报班、“进补”来解决问题，让孩子符合自己的期待。

　　还有一些家长，是担心孩子未来会不符合自己的期待，又或者担心孩子自己难以面对挫折，为了避免自己的失望和孩子要面临的挫折感，就提前做好计划和准备，才会觉得安心。但事实上，孩子在经历挫折和失败的过程中，会经历许多，体会到愤怒、哀伤、自我怀疑和恢复的过程，如果缺少这个过程，那会造成看似孩子的成长很顺利，但实际上可能失去了锻炼抗挫力的机会。

　　“对孩子假期补课或者超前学，也不应该一棒子打死，关键还是要尊重孩子的意愿，而不是由家长强迫。如果孩子自己有比较强的好胜心，或者做事情很有计划，愿意提前准备，那么家长为孩子提供条件也无可厚非。”李巍提醒，在这个过程中，家长还应该正确引导，不要让孩子认为很多事情可以通过上补习班或者各种培训班解决。同时，“孩子愿意”的前提，也不应该是家长以“你不学你就比别人差，你自己看着办”之类的言语引导，通过制造孩子的焦虑情绪让孩子愿意。“人生更多的是长跑，暑假是属于孩子的，家长应该把时间交还给孩子，毕竟爱玩是孩子的天性，没必要把孩子逼得那么紧。”李巍说。