“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒……”上周五，在沧中附小三年级某班，学生们正和同桌互拍手掌，背诵《弟子规》。随后，有同学通过丰富肢体表演，将《晨读对韵》里的内容演示一遍，博得同学们阵阵掌声。

　　为更好地开展传统文化经典诵读活动，佛山市教育局今年3月出台了实施方案。而随着方案的落实，如今，经典朗诵已成为我市中小学学校教学中的一部分，也成了不少学生兴趣爱好。

　　经典诵读成“必修课”

　　记者走访发现，经典诵读已纳入我市中小学的常规教学。在三水区西南中心小学，每天午休过后，全校有10分钟的经典诵读时间。学校淼苗语言艺术团的学生在广播上领读，其他学生在教室里跟读。此外，学校还举办经典诵读比赛，引导家长与孩子一起参与其中。

　　“这些经典里面有很多小故事，很有趣。”桂江小学学生周锐邦在课堂内外，已经诵读过《世说新语》、《百家姓》、《弟子规》等多本国学经典，自己从这些经典中学到了如何孝敬父母，以礼待人。与周锐邦一样，我市很多中小学生近年通过学校开展的经典诵读课程，以及形式多样的传统文化活动，爱上了国学经典。

　　而在沧中附小三年级，学生们也感受到学习国学经典带来的快乐。该校学生张馨月说，国学经典课程和语文课不一样，能唱歌，还能做游戏，她和同学们都已经爱上了这门课程。

　　沧中附小语文科组长严燕梅说，今年2月，学校设立国学经典课程。课堂上，“学生不仅可以诵读、唱读，甚至可根据自己理解，配合丰富想象，将经典的内容表演出来，甚至画成画。这样不仅能培养他们学习兴趣，还能增强理解、加深记忆。”严燕梅说。

　　国学经典走上舞台

　　除了在日常课堂中渗透国学经典，各个学校还根据实际情况开展了多种形式的诵读活动。

　　经典诵读教学已经成为佛山市华英学校语文教学的优良传统，该校校园文化节的“中华文学经典作品诵读大赛”已举办数届。每次比赛，都是学校的一大文化盛事。所有参赛班级均人人上台，在比赛的准备期间，各班都抓紧时间进行排练，无论是早读、上课、自习课，甚至午休，一有空闲，同学们都在排演节目，校园书声琅琅，诗韵飞扬。该校相关负责人表示，比赛不仅提高了同学们的诵读水平，还使同学们在抑扬顿挫中感悟到中国文学的美丽高雅和深沉婉转，在吟咏诵唱中认识到经典诗歌的巨大魅力和生命张力。

　　而在禅城区铁军小学，数年来都为一年级新生举行开笔礼，在开笔礼的过程中，高年级学生还会诵读《弟子规》。这琅琅书声，也让新生们初次感受到国学经典的魅力。

　　市教育局：经典诵读还要走出课堂

　　为激发学生对经典文化的热爱，营造浓厚的阅读氛围，佛山市教育局今年3月出台了《关于开展传统文化经典诵读活动实施方案》（以下简称《方案》），要求全市各学校要将中华经典诵读纳入学校课堂教育体系，每周安排一节诵读课。学校要每天利用语文课、预备铃后3分钟、课间、午间活动时间组织学生诵读，并做到全程参与，学生全员参与。回家后，鼓励学生和家长一起诵读5分钟，充分利用零碎时间多接触优秀诗文。当时方案一出，不少学校老师们高兴得直呼“多多益善！”

　　佛山市教育局相关负责人昨日向记者介绍，目前全市中小学已基本落实《方案》的要求，有序开展经典诵读活动。不少学校也在开展经典诵读活动的基础上，推广中华优秀传统文化，例如武术、戏曲、书法等等。该负责人表示，经典诵读活动的开展已不止于在课堂内，在乡村学校少年宫和城市学校少年宫中也举办相应活动，让中小学生有更多机会认识和了解我国的优秀传统文化。