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小学六年级奥数第一讲:行程问题
2012-08-16
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  例2小张从家到公园,原打算每分种走50米。为了提早10分钟到,他把速度加快,每分钟走75米。问家到公园多远?

  解一:可以作为“追及问题”处理。

  假设另有一人,比小张早10分钟出发。考虑小张以75米/分钟速度去追赶,追上所需时间是

  50×10÷(75-50)=20(分钟)?

  因此,小张走的距离是

  75×20=1500(米)。

  答:从家到公园的距离是1500米。

  还有一种不少人采用的方法。

  家到公园的距离是

  一种解法好不好,首先是“易于思考”,其次是“计算方便”。那么你更喜欢哪一种解法呢?对不同的解法进行比较,能逐渐形成符合你思维习惯的解题思路。

  例3一辆自行车在前面以固定的速度行进,有一辆汽车要去追赶。如果速度是30千米/小时,要1小时才能追上;如果速度是35千米/小时,要40分钟才能追上。问自行车的速度是多少?

  解一:自行车1小时走了

  30×1-已超前距离,

  自行车40分钟走了

  自行车多走20分钟,走了

  因此,自行车的速度是

  答:自行车速度是20千米/小时。

  解二:因为追上所需时间=追上距离÷速度差

  1小时与40分钟是3∶2。所以两者的速度差之比是2∶3。请看下面示意图:

  

        马上可看出前一速度差是15。自行车速度是

  35-15=20(千米/小时)。

  解二的想法与第二讲中年龄问题思路完全类同。这一解法的好处是,想清楚后,非常便于心算。

  例4上午8点8分,小明骑自行车从家里出发,8分钟后,爸爸骑摩托车去追他,在离家4千米的地方追上了他。然后爸爸立即回家,到家后又立刻回头去追小明,再追上小明的时候,离家恰好是8千米,这时是几点几分?

  解:画一张简单的示意图:

  

        图上可以看出,从爸爸第一次追上到第二次追上,小明走了

  8-4=4(千米)。

  而爸爸骑的距离是4+8=12(千米)。

  这就知道,爸爸骑摩托车的速度是小明骑自行车速度的12÷4=3(倍)。按照这个倍数计算,小明骑8千米,爸爸可以骑行8×3=24(千米)。

  但事实上,爸爸少用了8分钟,骑行了

  4+12=16(千米)。

  少骑行24-16=8(千米)。

  摩托车的速度是1千米/分,爸爸骑行16千米需要16分钟。

  8+8+16=32。

  答:这时是8点32分。

  下面讲“相遇问题”。

  小王从甲地到乙地,小张从乙地到甲地,两人在途中相遇,实质上是小王和小张一起走了甲、乙之间这段距离。如果两人同时出发,那么

  甲走的距离+乙走的距离

  =甲的速度×时间+乙的速度×时间

  =(甲的速度+乙的速度)×时间。

  “相遇问题”,常常要考虑两人的速度和。

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