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小学二年级语文下册单元测试题（二）
三.给句子加标点
1.小青蛙的叫声多好听啊
2.朋友们都到哪儿去了呢
3.太阳升上了树梢
连一连
半圆的景色
美丽的声音
悦耳的队伍
长长的桥洞
四、填一填
()的校园()的空气()的教室()的歌声
我们要像（）的知识
书是（）是阶梯
五.阅读
一天，小帕（）斯卡吃完饭，在厨房外边玩耍（）听到从厨房里传来丁丁当当餐具碰撞的声音，谁听了都不会在意，可却让帕斯卡着了迷。他想：声音是餐刀敲打盘子发出来的，但是餐刀停止（）敲打盘子后，声音为什么不会马上消失呢？
他发现，敲打盘子后，声音还要延续一段时间，但只要用手一按（）盘子边，声音就马上消失了。而且帕斯卡还注意到，他每次用手指去碰盘子边时，手指还感到发麻呢。
帕斯卡通过观察和试验，终于得出结论：声音的传送方式（），主要靠的是震（）动，而不是打击。打击停止了，只要震动不停止，还能发出声音来。
1．给括号前面的字注音
2．共有（）个自然段，并用数字标出
3．声音的秘密是（）
4．帕斯卡为什么能发现声音的秘密呢？
5．想一想，还有什么现象也能说明声音的秘密呢？
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