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一、目前英语学习的主要问题
1、偏重相关知识，忽视规范英语的核心知识，造成了学习者数以亿计而翻译人才缺口到90%。
2、学生学习英语投入时间有限，学生们最现实的运用外语的场合是课堂和考试。而且班大人多，一个班级70多人，一节课只有45分钟，不可能每个学生每节课都有锻炼的机会。
3、小学阶段有的同学已经完成了本该在初二才出现的两极分化现象，也就是说，很多同学已经对英语学习失去了乐趣，上英语课对这些同学来讲是一种折磨。
4、初中课程繁多，每一门学科都需要学好。而小学阶段只需要重点学好语文、数学、英语即可。同学们面临如何合理分配学习时间的问题。大家要学会根据自己的学习实际，力争学科成绩平衡，要尽力避免出现偏科现象。
5、小校学英语以听说为主，读写为辅，初中英语逐渐向读写过渡。中考英语中，听力占25分，口语占15分，阅读选择和写作占80分。
二、初中英语教材goforit的特点
1、优点
(1)图文并茂。初一的图片以卡通画为主，活泼可爱
(2)听说领先，读写跟上。每一个话题先呈现新单词，然后以听力开始，后面逐渐加上读写内容。
(3)注重交际。给我们创设了很多情景，让同学们在相对真实的环境中学习英语。
(4)词汇量大。各册的词汇量大约如下：第一册，700；第二册，450；第三册，450；第四册，400；第五册，500，合计2500单词。
(5)话题多，任务多。
2、缺点
(1)语言点分散，而且不突出，活动太多；
(2)语篇少，微型任务太多。
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