小学升初中数学学习的有效衔接,中小学的数学学习存在着客观差异性,如何搞好中小学数学的衔接,实现小学到中学平稳、和谐的过渡,是摆在我们面前非常实际的问题。以下内容摘自一位小学毕业班数学老师的博客,从知识点和学法两个方面分析的中小学数学学习的衔接[详细]
2012-07-13