“生活不只是眼前的苟且,还应该有诗和远方。”清照小学的每一位师生,都知道这句话。从诗歌中发现美好,在诗歌中胸怀远方,这正是学校打造诗意校园的最深用意。今天,我们邀请到章丘区清照小学王文科校长,请王校长对清照小学的教育理念、课程体系、师资力量以及如何应对教育改革等方面进行解读。
章丘区清照小学 王文科校长
中国教育在线:请王校长介绍一下学校基本情况?
王文科:清照小学位于一代词宗李清照的故里。学校西邻汩汩喷涌的眼明泉群,东邻淙淙流淌的绣江河,每当盛夏来临,学校旁边的百脉泉景区内流水潺潺,蜂飞蝶舞。荡舟湖上,呼吸着荷花的清香,倾听着青蛙的鸣唱,令人闭目暇思,浮想联翩。《一剪梅》中词人“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的景象仿佛犹在眼前。
学校建成于2004年,现有38个教学班,115名教师,在校学生1850人。先后获得国际生态绿旗学校、中国好老师基地学校、山东省规范化学校、山东省艺术教育示范学校等荣誉称号。
学校的办学理念是“若水清照、文化育人”。培养目标是“美德与智慧同行,健康与快乐相伴,传承与创新互融,个性与特长齐展”。学校构建了“清照课程”体系,从基础性课程、拓展性课程、实践性课程三个维度实施立德树人,从而唤醒每一个孩子优雅的生命成长。原文化部长王蒙,原国家教委副主任柳斌,著名教育家黄济、顾明远分别为学校题写校名、校训。
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