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独立进餐保证30分钟内吃完?难!昨天，家住江岸区惠济路的陈女士在朋友圈看到一份学校印发的《新生入学指南》后觉得自己被衔接班“忽悠”了，“不是说学好拼音、加减法才是赢家吗?这些学校要求会的我们都不行。”
陈女士表示，儿子幼儿园毕业后，不少过来人建议她让儿子入学前利用暑假把拼音、算术“擂”一下，免得孩子上学后吃不消。为此，她特意去了多家幼升小衔接班探访，发现同龄的孩子都在提前“打底肥”，负责咨询的老师们个个提醒她：小心老师怪你娃拖班级“后腿”。
为了不让儿子输在起点，在惠济二路一家教培机构，陈女士交了两千多元学费，让儿子学拼音和加减法，并顺利通过考核。满以为衔接工作已到位，当看到朋友转发的《新生入学指南》后，陈女士的焦虑反而升级了。原来该校提出包括学会入校、学校就餐、学会如厕、学会收捡、学会问好、学会表达等十条新生行规，并对每一条都有相对具体的要求，如：吃饭保证30分钟内吃完之类。陈女士坦言，她完全没意识到这些“小事”学校会如此重视，平时因为有老人在身边照顾，儿子吃饭爱磨蹭，一顿饭可以磨个把小时。
对此，记者采访了多位经验丰富的小学班主任，老师们认为部分家长在幼小衔接问题上有些本末倒置，过于重视知识性衔接而忽视了学习习惯、生活习惯等方面的引导。
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