中国教育在线讯 由北京大学老教授协会基础教育研究与发展中心将主办的“道尔顿教育中国创新实践论坛”于2月23日至24日在北京大学章桂堂举行。本次论坛秉持“自由·合作·创新”的理念，分享世界基础教育改革与发展的先进理念与实践成果，通过对道尔顿教育理念实施与发展的研讨，构建道尔顿教育理念中国化研究与实践的互动平台。

“道尔顿教育中国创新实践论坛”于2月23日在北京大学章桂堂开幕

国际道尔顿教育协会副主席、道尔顿教育资深教育专家Hans Wenke（汉斯万克）

　　论坛通过专家报告、实践研讨、现场交流、道尔顿教育与合作学习工作坊等多形式的深层次、多角度、全方位的交流探讨明晰了道尔顿教育中国发展的路径。国际道尔顿教育协会副主席、道尔顿教育资深教育专家Hans Wenke（汉斯万克）先生介绍了道尔顿教育研究核心理念与道尔顿教育的国际发展。曾在澳大利亚担任多家道尔顿学校的校长，现任香港道尔顿学校的校长Elizabeth Neil（伊丽莎白尼尔）女士，介绍了国际道尔顿教育学校实践的具体做法和经验。本次论坛专家委员会主任、国际道尔顿教育协会专家陈金芳博士作为国内研究道尔顿教育与实践的资深专家，对道尔顿教育在当下中国的发展进行了分析和解读。

香港道尔顿学校的校长Elizabeth Neil女士（中）

专家委员会主任、国际道尔顿教育协会专家陈金芳博士（左）

 　　中国首家实践道尔顿教育理念的上海吴淞中学和自觉自发践行道尔顿教育理念而改变学校面貌的唐山岔河镇中学作为中国道尔顿教育实践的学校代表介绍了中国学校在实践道尔顿教育过程中的经验和做法。道尔顿教育资深专家Hans Wenke（汉斯万克）先生围绕道尔顿教育教学理念与合作学习实践组织道尔顿教育与合作学习工作坊让与会的嘉宾受益匪浅。本次论坛主席、北京大学赵钰琳教授对道尔顿教育中国创新实践进行总结与展望。最后论坛秘书长郑海勇先生代表论坛组委会在论坛宣言中表示：决定在国际道尔顿教育协会的指导下成立专门的中国道尔顿教育研究机构在国内积极开展道尔顿教育的研究与实践。 

参加本次论坛的校长教师专家

　　本次论坛得到国际道尔顿教育协会的大力支持，协会主席Roel Rohner 特地发来贺信，对论坛的举办表示祝贺并对道尔顿教育在中国的发展充满期待。来自于国内外的一百余名有志于开展道尔顿教育研究与实践的校长教师专家参加了本次论坛活动。