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七成父亲教育孩子易走极端
2015-01-01
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  昨日,顾先生带着13岁的女儿来到天津市家庭教育指导中心就教育问题求教专家,专家在了解情况后给了父亲一个建议:他管孩子太多了,应该适度放手。据指导中心近期对二百多个样本的统计显示,相较于母亲,父亲在家庭教育中更容易走极端,有七成人不是放任自流很少过问就是事无巨细操心过多。

  40岁的顾先生告诉记者,妻子常年在外,教育孩子的任务几乎落在他一个人身上。最近两周,孩子几乎没有和他说过一句话,让他很苦恼。市家庭教育指导中心专家顾问团成员、市社联研究员张其博分别与父女二人进行了交谈,找到了症结所在:女儿想穿条短裙参加同学生日聚会,父亲以“年龄小、太暴露”为由坚决反对,二人僵持不下,结果孩子未能参加聚会,为此怪罪父亲多日。

  经过专家疏导后,顾先生认识到了自己的问题:“都说父女感情好,我们爷俩却不怎么和谐。她妈不在家,我老怕照顾不好她,怕她学坏,无论大小事都会干涉,每天还让她汇报行踪……看来孩子大了,该给孩子一些空间。”

  在家庭教育指导中心接触过的出现问题的家庭中,这对父女的问题并非个案,与其症结相同的还有一部分父亲表现为“很少过问”的放任自流型,这两种走极端的家庭教育方式占到被调查对象的七成左右。

  “很多家庭的孩子并非缺少父教,但这种父教大多形式大于内容。有很多父亲觉得教育孩子主要是妈妈的事,他们很少过问孩子教育。偶尔的参与,只是形式上的关心或鼓励;或者一旦孩子有了问题,才会粗暴干涉,不讲究方式方法,这样起不到好的效果,反而适得其反。”张其博对记者说。

  张其博介绍,父教是家庭教育中不可缺少的一部分,这两种走极端的教育方式都要不得。“管家型”的父亲应该学会适度放手,在一些小事上不要过分干预孩子的生活,给孩子一些个人空间;而那些极少参与家庭教育的父亲则应多带着孩子游戏、旅游等,培养孩子的社交能力。

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