自从意识到自己是个小女生之后,桐桐就一直渴望能扎小辫子,只是非常可惜的是,奶奶总是怕她头发长了不容易打理或者长痱子,每次小家伙的头发稍微长过耳根,经过奶奶家时,就被“咔嚓”掉了。因为老人也是好意,我也不好多说什么,心想反正孩子总会长大,头发短一点儿就短一点儿吧!
但对于桐桐而言,这似乎成了一个心结。经常见她照镜子的时候,对着镜子一边梳头一边念念有词:“我好想有个小辫子啊”“这里可以扎个马尾辫,这里扎个朝天辫”……
“妈妈,你给我扎个小辫子好不好啊?”偶尔桐桐也会这样跟我请求。但“巧妇难为无米之炊”,大多数时候,我揪揪她那紧贴头皮的头发,只能安慰她一下,却无能为力。
“妈妈,你看我有辫子啦!”有时候,小家伙会兴冲冲地从卧室里跑出来,头上顶着一件小衣服,两只袖子垂在她的耳际,脸上则是一副志得意满的表情,仿佛那“化装”成的小辫子,真的圆了她当小姑娘的梦。
一天,小家伙去幼儿园之前,照例按我的提醒梳头,梳着梳着,再次禁不住跟我说:“妈妈,你能给我扎个羊角辫吗?就扎在这里就行!”小家伙用手指着头顶那里,一脸的期待。我不禁心生怜悯,赶忙去找了两个扎头的橡皮筋,费了九牛二虎之力,给她搞出两个小鬏鬏,虽然看起来不伦不类,不像朝天辫,也不像羊角辫,桐桐却极为满意,还主动提出让我帮她拍照,兴奋地摆着各种POSE……
用自行车载桐桐去幼儿园的时候,小家伙的心情也显然不是一般的明媚,坐在后座上,动不动就用小手摸摸头上的宝贝,仿佛一不留神,小辫子就会长出翅膀飞走一样!
感谢幼儿园门口的门卫伯伯,一眼就发现了桐桐头上的变化,惊喜的招呼让桐桐平添了几多得意。望着小家伙走向幼儿园的背影,我由衷地期待着,这个来之不易的小辫子,会让桐桐一天更快乐……
桐桐关于小辫子的愿望,看起来小小的,有点儿不那么起眼,但是它所折射出来的孩子心理,却不是单纯一个小辫子这么简单,甚至可以说,家长如何对孩子的这个小愿望作出反应,还可以反映出对孩子性别意识养成的认知问题。
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