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　　“如果你的爸爸妈妈想再给你添一个弟弟或妹妹，来跟你商量，你会说些什么？”在刚刚结束的广州天河区小学三年级语文期末考试中，一道语文实践题与时俱进地考起了二孩政策。孩子们各种劝父母别生二孩的答案让人忍俊不禁。然而，事实并非有趣那么简单。专家介绍，在广州各大医院的儿科门诊中，各种因为新晋为哥哥姐姐而产生心理障碍的小患儿近期大幅增加。专家提醒，家有二孩的家庭，一定要警惕“二孩家庭长子/长女的适应障碍综合征”。

　　新晋哥姐反复

　　出现不明原因疼痛

　　据广州医科大学附属第三医院儿科副主任医师钟鑫琪介绍，这些二孩家庭的哥哥姐姐有两个共同的特征：一是他们的病例很厚，隔三差五就往医院跑，就诊的原因多数是反复“肚子痛”或“头晕”、“脚痛”，但是，每次就诊时做的体查、检验都没发现病症；二是他们都是二孩家庭，自从小弟弟或小妹妹出生后，哥哥或姐姐开始出现“爱闹脾气”、“容易发怒”、“不爱吃饭”等，随后便“奇怪”地出现各种病痛。根据这些小朋友的各种表现和反复出现找不出原因的“病痛”，应属于“二孩家庭长子/长女的适应障碍综合征”。

　　钟鑫琪说，“二孩家庭长子/长女的适应障碍综合征”主要有以下表现：情绪脆弱、容易哭闹、任性倔强、行为退化、偷偷地“虐待”二宝、越来越黏人，甚至有些孩子出现躯体症状，如容易生病、受伤、咬指甲、抽动等自我刺激的情况。

　　三步让大宝更好地接受弟弟/妹妹

　　全面二孩时代的来临，对原本“集万般宠爱于一身”的孩子来说，的确是一个考验。那么，如何让大宝更好地接受弟弟或妹妹呢？广州医科大学附属第三医院儿科副主任医师谭小华认为，父母在大宝度过早期应激阶段的过程中起着非常重要的作用。父母要有意识地对大宝进行心理上的引导，让孩子从妈妈孕前就能逐步接受二孩的到来。

　　第一步：孕前——暗示或带大宝接触二孩家庭

　　谭小华介绍，很多父母在怀二孩前往往更加重视身体调理，但对大宝心理上的调理并没有同样重视，这就造成当二宝来临时，大宝感到措手不及。谭小华建议，父母在计划生二孩时，就可以尝试通过图书、故事、与小朋友游戏等方式来逐渐告知大宝，有这样一个暗示：你和其他的小朋友一样，会有一个自己的弟弟或者妹妹。

　　在生活的细节中，可以见缝插针地暗示，如玩过家家游戏，扮演如果有了弟弟或者妹妹，大宝的生活或者行为方式会是怎么样的。另外，可以带着大宝去已经有两宝的家庭串门，近距离的接触小宝宝，了解别的小朋友是怎么同弟弟/妹妹相处的。

　　第二步：孕期——让大宝感受“二宝”的成长

　　谭小华介绍，很多妈妈在得知怀上二宝后怕大宝有情绪不敢告诉大宝，但这种做法其实是错误的。她认为完全可以开诚布公地同大宝讲，让大宝从心理上获得对二宝的共鸣。

　　在孕育二宝的不同的时期都和大宝分享二宝的成长，如二宝现在在肚子里有多大了、发育什么器官了、会有哪些反应了，可以让大宝感受一下胎动，带着大宝一起跟二宝讲话，让大宝共同感受生命的成长。此外，怀孕期间在为二宝的出生准备东西时，也不要忘了给大宝买一点他喜欢的玩具，并告诉他：“这是代二宝送给你的。”这个过程能够让大宝逐渐真实地感受到二宝的到来。