教材呢，他们两个教学点用的都是北师大板的教材，师资很敬业，本部和万柳部之间的师资比较均衡，我认为这是三小和一小比较起来的优势，这是万柳部和本部的之间的老师在互换，甚至是有些老师是在两个点在上课，所以师资我认为是比较均衡的，不像一小，师资起来有一定的差异。

　　教学特色，学校里面的特色项目也很多，蓝色传统校，他们的篮球很厉害，合唱团，管乐团，合唱团、管乐团在北京市都是（23：58）的乐团，民乐团、舞蹈团，也是这种社团活动很多。奥数课程这个课后他们很早就开始了。因为三小在这个奥数上和一小比较起来是很强的。一小这几年我个人觉得好像不是三小的对手。目前来说，为什么要说这个奥数，因为小升初没有办法，大家就是要去看一下你的奥数成绩，他也不是完全只是说，我要去学奥数，奥数是针对一部分比较适用的孩子，不是全面都要去学的，而且你全面都要去学，所以这个事情我要一分为二地去看，可是到中学的话需要这个成绩，所以三小，尤其是去年，2010年，我们会知道人大附中去年招了两个叫做（仁素班），就是综合素质班，他是在做实践，做五四制的实践。也就是说小孩子在小学上五年，中学上四年，他从全市通过选优，全市招了两个班，85个孩子，三小占到10个。所以在这方面，他可能的确抓得学生的综合素质很强，这么一个情况。

　　2011年的情况，招生中关村本部和万柳部大约是15个班左右，两个部加在一起。每个班是40个人，有的个别班可能会到42人，这样的，但是不会超过45人。他的班要比一小的班稍微多那么几个人，这是三小的情况。

　　看完三小，我们来看二小，二小一直好像是介于三小跟一小之间，有点不温不火的这么的一个学校的感觉。它的特色也还是很突出的，可能不像一小和三小这样，特色和个性比较张扬的学校，把素质和应试教育相对来说，要均衡的一个学校。但是可能从整体的应试实力上，二小的孩子，和一小、三小比较起来还是有一些差距。他是一校三址，第一个是本部，北大东门对面，这个是本部，中观园，第二个就是华新家园分校，以及在农大那边的百望分校，百望山附近，总共是一校三址，百望分校是刚开的，一年多，这么三所学校，那么比较好，它也是直接管理，一个校长管，一个理念，老师是来回调动的，基本上是这么一个情况。二小的学生生源结构也是比较多。师资的情况，也是个人感觉，觉得本部的师资要稳定一些，而且本部有一些名师，在本部做，在主持教学工作，感觉要好一些。教学特色，二小的教学特色是英语教学，有机是在华新家园分校英语教学很突出，他们有外教，所以当你孩子去二小念书，（27：11），可能就够呛，你一点英文基础没有，因为英语教学是他们的特色。第二个，他们有一个管弦乐团，所以孩子比如说拉小提琴，或者说有一些基础，乐感不错的孩子，可能会破格录取你，去年我们这边有一个孩子，拉小提琴虽然拉了一年多，但是他的乐感，音乐，的确这种天赋不错，就被二小所录取。他会因为你这方面的特点比较突出录取。这是二小的情况。

　　2011年招生，本部大概是12个班，班额编制也是40人，现在基本上都是在45人以内，个别学校会控制在40人以内，有的会超越一点，不会很多。大概也是二小的情况。那么基本上中关村一、二、三小再往北，最好的一所学校就是上地实验，上地实验学校是北边最好的一所学校。我们来看一下上地实验，上地实验以前是属于二小的分校，就是由中关村二小直接管理的，这两年脱离出来，独立出来了。

　　上地实验小学里面，是本部的一所最好的学校，生源基础很好。大家会知道，上地实验有很多IT业的子弟比较多，像联想这些大的公司都在这边，我在那边也都做过好几场讲座，能感受到家长的整体的这种对教育的认识，和总体孩子的情况，包括做的一些测试，能感觉到这个结构非常好。

　　择校生占的比例也是非常多的，这是这么一所学校，他使用的教材是北师大板的教材，课业负担不是很重，但也不是很少，属于比较合适的这样一所学校。