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成长:新时代家庭教育关键词
2018-01-04
中国教育报
关注掌上高考
  发挥家庭优势 培养孩子兴趣

  在发现并培养孩子兴趣上,家庭有着独特的优势。

  要尽可能让孩子玩、陪孩子玩。玩是孩子的天性,玩是孩子最直接的学习途径,玩也是家长发现孩子兴趣、激发孩子兴趣、培养孩子兴趣的有效手段。孩子的成长必须经历玩的过程,否则过早剥夺或扼杀了孩子的天性,必将拔苗助长后患无穷。

  要积极培养并激发孩子看书的兴趣。费尔巴哈说过,人是他自己食物的产物。全世界看书看得最多的犹太民族,把蜂蜜涂在书页上,让幼儿通过手指翻书品尝出书是甜的,来培养孩子看书的习惯,让孩子从小就爱上精神食粮。尽管现在的科学技术日新月异,尽管人类已经进入大数据时代,但书依然是人类进步的阶梯。只有让孩子爱上书,才能有知识的增长和精神的成长,而人唯有精神的成长才能体会幸福、享受幸福。

  总之,新时代的家庭教育要紧紧抓住教孩子做人的核心任务,围绕中国学生发展核心素养的具体目标,帮助孩子慢慢成人。正如浙江省教育厅原厅长刘希平所讲的:“教育不仅仅只有分数和升学,教育还有更多的意义,更重要的使命。孩子的健康成长、家国情怀、社会责任、社会实践能力、品行操守、理想信念追求等都远比一时的分数和升学率重要。”

  (作者:谢利民 系浙江省安吉县实验小学校长)

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