在英语学习当中，48个英语英标就像60个汉语拼音，只要把他学习好了，那么在以后的英语学习当中，不管是学习单词的听说，还是对以后阅读的语感，提升都是非常大的！

　　我们的学习目标是：

　　第一、能握简驭繁地把众多的英语单词读准。

　　第二、英语的音和形有很多相似之处，只要平时注意积累发音规则，就可以达到听其音而知其形，见其形而晓其音。这一点比学汉语容易多了。

　　既然音标如此重要，那么我们怎样才能结合具体情况，针对已学好母语的孩子们，把英语音标教好呢？

　　以下几种教法，但愿能对大家有所帮助：

　　一、用唱歌的方式让学生学会26个字母，再学会几句日常用语。

　　目的：让他们对英语有感性认识，明白这就是与汉语的不同之处。

　　二、教音标：

　　（一）先教字母音标

　　目的：学生通过唱字母歌已十分熟悉字母的发音了，把这些字母的音标写出来，教他们，一方面可以使字母的发音从理性上读得更规范；另一方面，让他们对英语音标有感性认识，觉得英语跟汉语一样，也有一套给它们的形注的音。在老师的指导下，学生就很想知道，英语的音标有哪些，与汉语拼音相似吗？顺势转入下一步：教国际音标。

　　（二）教国际音标

　　目的：让学生系统、熟练地掌握英语音标。这个掌握，就是要达到能读、能默写，为后面学单词时随时用，随时拿得出作准备。

　　教学过程：

　　1、元音

　　（1）单元音：

　　①／Q／／C／／E／／i／／u／／e／

　　与汉语单韵母对照 a o e i u ü

　　②／a:／／C:／／E:／／i:／／u:／／A／

　　说明：先读汉语单韵母，并注意排序，再利用这个排序记英语单元音，易记。

　　（2）双元音：

　　①／ai／／ei／／au／／Eu／（／ju：／）

　　与汉语复韵母对照：ai ei ui ao ou iu

　　②／iE／／ZE／／uE／

　　③／Ci／

　　说明：根据汉语复韵母排序来记双元音第①组，英语中无ui；／au／与ao，／Eu／与ou的写法不同；／ju：/是双元音。第②组的相同点是都带／E／，第③组只有一个，直接记就行了。