原标题：金山区小学一二年级全面实施等第打分制 ABCD取代百分制

　　据报道，今年9月开学时，金山区小学一二年级将取消百分考，全面实施ABCD等第打分制。此前，金山区6所小学已花一年时间，试点ABCD等第制。之后的质量调研显示，试点学校的优秀率和优良率明显高于非试点学校。

　　不仅如此，很多孩子在等第制的实验中，感受到成功的喜悦以往拿到96分的孩子要回家写计划书、家长反思，而现在书面答题没有拿到高分的孩子，如果在综合实践、兴趣习惯方面表现得好，也能拿到不少A。以往百分制下班级里的中等生、后进生在新打分制下拿到了“扬眉吐气”的成绩，学习快乐指数大幅提升。

　　有利于兴趣习惯培养

　　金山区教师进修学院院长袁晓英介绍，等第制是国外中小学成绩评定的主要方法。2012年8月，金山区教育局启动了《金山区小学生基础素养综合评估》项目，在海棠小学、金山小学、金山实验一小、金山实验二小等6所试点小学四年级学生中开始实验，对小学语文、数学、英语学科，取消百分考，实施ABCD等第制。在评价内容上，强调全面性，建立包括知识技能、综合实践、兴趣习惯等三个维度10个方面的评估体系。并用近似体检报告的方式，呈现学生一门学科10个方面的表现，并给予评价。

　　等地制在6所学校试点一年后发现，专项调研显示ABCD等第制增进了孩子学科综合素养的提高。而且，无记名调查显示，98%以上的学生喜欢综合实践；96%以上的学生对自己的学习习惯表示满意；95%以上的同学喜欢上语文、数学、英语课。原来在一张试卷、一个分数面前失去了光彩的孩子，在等第制综合评估中找到了自信。市教委教研室副主任谭轶斌表示，目前等地制在金山全区推广，在黄浦区试点，今年第四季度全市还将扩大试点范围。

　　以试点学校1530多名学生为全样本，以18所非试点学校近890名学生为对照，经统计发现，语文、数学、英语，无论这三门学科的哪个板块，试点学校的优秀率和优良率都明显领先非试点学校。

　　调查显示，实施ABCD等第制，取消百分考，有利于学生兴趣习惯的培养，并加强了知识技能在课内课外的综合实践运用，推升了知识素养。

　　中等生拿到骄人成绩

　　金山海棠小学的四年级同学小华拿到本学期期末成绩单，看到单子上那么多“A”时，兴奋地告诉家长:“这次，我和大队长一样都得A啦。”

　　一年以前实行百分制时，小华每次的成绩在班里都排在20名左右，属于中下。每次拿到成绩单，小华心里就发慌，因为他的成绩达不到爸妈的要求。但自从一年前学校取消了百分制考核，实验ABCD等第制后，小华的“春天”来了，他凭着平日较强的实践能力以及兴趣爱好方面拿到不少A。

　　家长周海春等说:“我们欢迎没有分数的成绩单，体检报告式的成绩单，让孩子前进更有方向。”