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为进一步规范办园行为，切实维护幼儿身心健康，乳山市多措并举，常抓不懈，从根本上杜绝幼儿园“小学化”倾向。
一是明细要求。出台《关于严禁幼儿园“小学化”倾向的通知》，要求幼儿园教育必须遵循幼儿身心发展规律，以游戏为基本活动，坚持保教并重原则，严禁使用学前班教材，不得搬用小学教材，不准教学拼音、书写汉字和多位数，不得进行奥数培训、珠脑心算等教育内容，不得给幼儿布置家庭作业，不得进行任何形式的考试和排名。对存在小学化倾向的幼儿园，在年度检审、达标升类中实行“一票否决”。
二是强化宣传。召开了“幼、小”衔接研讨会，严禁各小学招生时对一年级新生进行考试，促进了幼儿园与小学两个学段的有效沟通，彻底杜绝了“小学化”滋生的土壤；在《乳山时讯》、乳山学前教育网进行了专题宣传，印发了《致全市幼儿家长的一封信》，全面阐述了幼儿园“小学化”倾向的危害性，要求广大幼儿家长监督幼儿园办园行为，拒绝小学化教育。
三是抓实监管。印发《关于规范幼儿园办班管理的通知》，规定幼儿园在正常教学活动时间内不得举办兴趣班，在一日活动时间之外（包括工作日的下午5点以后或双休日、节假日）举办兴趣班、特长班、实验班，要召开家长听证会，经全体家长同意，并经市教育局审查同意方可招生。
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