近日，南京市出台了最新的小学入学政策，规定学生都要在对应的学区入学，学校多出来的学额必须再进行摇号，而且只能是在本区内。其实，早在上世纪一二十年代，南京就已经出现了小学学区，而六周岁入学，小学学制为六年，也是那时起就规定的，经历了百年沧桑，依然在沿用着。

　　划学区

　　现在，小学都是划分学区的，学生在家附近的学校上学，那么最早的划分学区出现在什么时候呢？

　　施行学区制

　　各区的负责人叫“区董”

　　据《南京教育志》记载，清末，南京有小学18所。到民国时期，南京的小学教育，在进行科学研究和改革方面，处于全国领先地位。

　　1915年，公布了《国民学校令》，当时已经施行了学区制。在国民学校令的施行细则中，规定区董每年应该调查该区的儿童，到年龄到小学上学的“应即登载学籍簿内。”如果遇到儿童死亡或移居区外，或一年以上居所不明的，就要立即注销。而且，区立的国民学校校长，要设在学儿童考勤簿。如果有过了入学年龄还没有上学的儿童，就要将儿童的姓名报告管区。每学年结束，还要将这一年毕业的儿童姓名，呈报给管区的区董。

　　划分五个学区

　　各区实验小学都有“绝活”

　　1927年6月，南京特别市教育局成立后，经市教育局接办的市立小学共48所。还有一千多所私塾，没有计算在内。随即，市教育局将全市学校重新布局，迁移因校址分布不均匀的6所学校。有些学校，因为学生太多，适当增加了班级，并将全市划为东、南、西、北、中5个学区，每区设一所实验学校，还有一些其他的小学。

　　调整之后，南京有市立小学33所，其中实验小学4所，即中区、东区、南区、北区各1所实小。第二年，评事街小学定为西区实小，并将北区的崔八巷小学、汉西门小学和中区的登隆巷小学、老虎桥小学、船板巷小学划入西区，加上全巷小学，组成一个新的学区。这时，南京还另有私立小学已立案15所，未立案的32所。

　　实验小学，顾名思义是一个做教育实验的学校，是模范的、中心的、实验的学校，要实验教育新方法；指导地方小学；作为师范生实习场所。当时的教学方法上，低年级多用设计教学法，中高年级多用启发、问答式或自学轮导式。市立五所实验小学，由社会局指定各校各负责实验一种学科——东区实验学校为国语，西区实验学校为艺术，南区实验学校为美术，北区实验学校为自然，中区实验学校为社会。

　　现在的逸仙小学，是当时的市立东区实验学校，实验的科目是国语。珠江路小学当时名为南京市北区实验小学，侧重于自然学科教学。学校制作的“讲卫生”的模型，在“全国卫生教育展览”会上展出，获得一等奖。在自然课堂上，老师不仅用有关实物与挂图进行教学，还经常做实验。课后，学生到郊外搜集昆虫标本，在校内饲养小动物，还制作《动物生长过程》《蝴蝶的种类》等模型，送到上海，在教具展览会上展出，获得一等奖，奖金9元。