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新东方优能用SPT学科水平测试打破校际壁垒
2016-12-23
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  领跑K12后的未来五年,换一个思路和角度

  领跑K12后,最大的感受应该是变化,或者用变革这个词。作为排头兵冲在前面的时候,会看到更多的东西,所以总会觉得有很多变革的冲动在里面,会觉得很多机会在里面。但有的时候,变革不是你一声令下就可以改变的东西,特别是当有了一定的成果之后,它反而会成为变革的阻力。所以我现在的第一个感受就是对于变革上的这种的迫切感和压力感。最直白就是说,优能的下一个五年,增长点在哪?通过哪些具体的动作?因为优能现在已经有这么大的资源了,走的已经很稳,如何稳中求突破,是一件非常难的事情。

  面对未来五年,我们会从以下几个维度考虑:

  第一,我们的产品可能会做进一步的聚焦细分。现在的产品面对人群主要分为提高班、尖子班,这类人群居多,接下来的一段时间,我们在人群上面可能会把超级尖子生的人群,也就是最顶尖的一些学生引进来。这样我们整个客户的分类相对来说更加完整。总结成一句话,就是我们从产品体系上发生变化,从学生人群上发生变化。

  第二,我们会加大在产品研发与使用上的投入。让产品成为运营的工具,让产品成为品牌的背书,做出行业领先的产品体验来,使得产品真正让家长和学生受益。

  第三,我们还要走出去,我们会做输出和连接,会与公立体系、培训机构进行连接,做我们的管理输出和产品输出。同时,加大商业布局上的变化。比如我们会联合某公司一起,做一些跟我们业务相关的投资、并购,这个属于把大家都揽进来。有一句话叫做无产品企业不稳,无资本企业不富,所以在产品和资本上,我们未来可能会加大动作。

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