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小升初衔接:如何学好英语并打牢英语的学习基础
2017-05-23
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  一、目前英语学习的主要问题

  1、偏重相关知识,忽视规范英语的核心知识,造成了学习者数以亿计而翻译人才缺口到90%。

  2、学生学习英语投入时间有限,学生们最现实的运用外语的场合是课堂和考试。而且班大人多,一个班级70多人,一节课只有45分钟,不可能每个学生每节课都有锻炼的机会。

  3、小学阶段有的同学已经完成了本该在初二才出现的两极分化现象,也就是说,很多同学已经对英语学习失去了乐趣,上英语课对这些同学来讲是一种折磨。

  4、初中课程繁多,每一门学科都需要学好。而小学阶段只需要重点学好语文、数学、英语即可。同学们面临如何合理分配学习时间的问题。大家要学会根据自己的学习实际,力争学科成绩平衡,要尽力避免出现偏科现象。

  5、小校学英语以听说为主,读写为辅,初中英语逐渐向读写过渡。中考英语中,听力占25分,口语占15分,阅读选择和写作占80分。

  二、初中英语教材goforit的特点

  1、优点

  (1)图文并茂。初一的图片以卡通画为主,活泼可爱

  (2)听说领先,读写跟上。每一个话题先呈现新单词,然后以听力开始,后面逐渐加上读写内容。

  (3)注重交际。给我们创设了很多情景,让同学们在相对真实的环境中学习英语。

  (4)词汇量大。各册的词汇量大约如下:第一册,700;第二册,450;第三册,450;第四册,400;第五册,500,合计2500单词。

  (5)话题多,任务多。

  2、缺点

  (1)语言点分散,而且不突出,活动太多;

  (2)语篇少,微型任务太多。

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