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别让你的孩子变成一头驴
2011-05-19
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  读到这样一则寓言:一头健壮的狮子一觉醒来,突然发现自己尾巴上多了一个标签,上面写着“驴”字。狮子大为恼火,想尽一切办法想把这个标签弄下来,可怎么弄都弄不下来。更让它恼火的是不管它走到哪,动物王国的其他成员都会指着它的标签说:“看,这是一头驴。”狮子一开始并不相信它们的话,因为与大部分动物王国的成员相比,它的身躯实在是太庞大了,完全符合一头健康狮子的标准。可被认为“驴”的话听多了,狮子也开始怀疑起自己的真实身份。于是它气急败坏地找到自己的好朋友狐狸问:“你难道认为我是驴吗?”狐狸说:“驴先生,你虽然长得像狮子,可是你尾巴上明明写着‘驴’字啊!”渐渐地狮子也觉得自己真的是头驴了。

  有时,孩子又何尝不是这样的“狮子”呢?被老师和家长说自己不足的次数多了,于是孩子幼小的心灵里便也开始给自己打起问号,并会认同事实:“自己真的像家长和老师说的那样不好吗?看来我还真是这样啊!”从此,孩子便破罐子破摔起来。

  孩子的内心是敏感的,他们还不具备很好提非判断能力,容易受外界的影响。但是,我们家长或老师,有时就随意给孩子张贴上一张你是什么什么的标签,甚至通过一些外界的信息强化孩子的这种标签意识。长此以往,我们的孩子就真的以为自己是人们眼中的什么了。

  在孩子的成长过程中我们要教会孩子很多东西,加上教育的过程中又不可能一帆风顺,所以长此以往很容易形成本末倒置,我们变得很多时候是为了教育而教育,而我们的理由是一切都是为了孩子。

  其实孩子最需要不是为了纯粹的教育,而是需要我们在她成长过程中遇到困难的时候协助她一下而已,就是需要一种顺势教育。所以我们不能因为她需要成长与进步就忽略她对快乐的需求。在教育的过程中不能做比较,不要给孩子贴上标签,因为这种行为的本身就是营造孩子快乐童年与身心的大敌。

  心理学专家李子勋曾经说过:婴幼儿的内心与行为我们可能无法全部了解。在我们眼里她们是那样小所以对大多数事物根本不会理解的,其实这种认知就等于是给孩子上了标签。当我们给她贴上一种标签的时候,我们往往就会用这一种方式来看待她,所以我们对她的了解永远无法全面。对婴幼儿的了解尚且如此,那对于我们身边正在成长的孩子呢?

  李子勋还举过一个例子,从我们自身来看,我们通常以为白天夜晚是一先一后的两种自然现象。这是一种标签,没有什么不对的地方。

  其实从地球来看,这只是地球的一个特点,因为太阳照在地球上,必然会有一部分没有照到地方,这两种现象其实是同时存在的。这又是一种标签,也没有什么不对的地方。

  还有一个角度,其实从宇宙来看地球的白天与夜晚根本就不算什么了。这还是一种标签,更没有什么不对的地方。

  一件事情我们就给贴了三个标签,我们用任何一种标签来事物都显得那么片面与绝对。这是人类的惯性思维,我们通常习惯用一种思维来思考,其实是限制了我们对世界的观察与了解。

  成人看世界尚且如此,何况对孩子的教育呢?

  现实中的成人太习惯于给孩子贴标签了,其实不晓得贴标签的行为就等于我们用一种方式蒙住了我们的眼睛,我们将无法更加深入与全面的来了解孩子的内心与需要。

  在教育孩子的路上我们要相信我们的孩子是优秀的,同时优秀的人也是人,也会有自已擅长与不擅长的地方,再优秀的人也会有她自已的软弱项。

  在教育孩子的路上永远不要给孩子贴上标签,让我们的孩子做他们自己比什么都重要。

文章来源>>张如意博客:别让你的孩子变成一头驴    

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