教育是“慢功夫”要做有心的家长

　　过来人家长：杜春燕(儿子曹子一 城北中心六街小学五年级)

　　孩子在上小学之前，我们一直在给他强调一种信念，就是上学对他是有帮助、有好处的，有趣的，让孩子潜意识中对上学这件事充满期待，他也就不会恐慌。

　　我们担心孩子上小学的适应力问题，所以提前在暑假期间养成孩子的好习惯，假期里制定计划，每天几点起床、几点睡觉等等，做事要有规矩。

　　针对培养孩子一年级好习惯的问题，我们制定了一个比较成功的奖励机制。采用小红花奖励，家里墙上贴一张纸，老师表扬了贴一朵，测验满分了贴一朵，根据不同的情况多奖励，贴满50朵我们就帮他实现一个愿望。这个方法很奏效，他很在意，于是各方面都争取做到最好。

　　有段时间，孩子似乎很仇视女生，回到家就抱怨说老师总是偏向女生，女生犯了错误不批评，男生就总是挨狠批。我就告诉他，不同的性别在性格、爱好、情感上都是有明显区别的，男生作为男子汉，需要多谦让、不能小心眼，并举例说明在家里爸爸也让着妈妈、班里也有女生值得学习。要慢慢引导，让他意识到，他这种偏激的想法是不对的。

　　要做一个用心的家长。记得第一个六一儿童节，老师让家长到学校给孩子送一个礼物，我们想了好久。六一那天，有的家长送手表，有的送文具、书，我们花30元定制了一个奖杯，写上激励他的话语，同时送上一个“好儿子”的证书。我永远也忘不了当时孩子激动的表情，逢人就展示这两样东西，这是他得到的第一个奖杯，是来自父母的鼓励，这也给了孩子极大的自信，为以后的发展奠定了基础。总之，教育是个慢热的过程，也不能只靠嘴，而是需要一段时间慢慢感悟与经历。